Les dossiers de l'ingénierie éducative
Ces dossiers visait à favoriser l'intégration des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement (TICE).
Ils présentaient des exemples d'usages et des éléments de réflexion et de décision aux enseignants, documentalistes, formateurs et chefs d'établissements ainsi qu'aux décideurs et partenaires du système éducatifs.
Ils abordaient des sujets d'ordre pédagogique, éducatif et technologique, dont le choix découlait tant d'une perception des besoins des usagers que d'une pression de l'actualité.