Médialog
La revue des nouvelles technologies dans l'éducation
Médialog faisait suite en 1989 à la revue « Ecrans » (gratuite et créée pour partager les pratiques issues du plan IPT) de l'académie de Créteil. Suite a un accord avec le CNDP, la revue prendra une dimension nationale
Médialog était au centre de l'actualité des applications pédagogiques de l'informatique, du multimédia, d'internet et des nouvelles images.
Chaque trimestre on y trouvait des analyses sur les pratiques pédagogiques avec l'informatique et l'internet sous la forme d'éditoriaux et de forums d'expression (tribunes). La rubrique "Pratiques" donnait à voir des réalisations de séquences d'apprentissage associant les élèves et l'enseignant. Pour chaque édition, un dossier "Matériels/Systèmes" explorait un aspect technique facilitateur de prise en main d'outils technologiques (ordinateur, logiciels, services en ligne, réseau, infrastructures...) alors que la rubrique "Logiciels/Cédéroms" était consacrée à la chronique de nouvelles applications ou productions. De plus Médialog offrait des analyses d'ouvrage de référence, donnait des informations académiques et nationales.
A partir du numéro 31 (avril 1998), on trouvait sur le site de Médialog (http://medialog.ac-creteil.fr) des articles en ligne, des fiches pédagogiques téléchargeables, les fichiers des « Comment faire ? », des démonstrations de logiciels ainsi que les archives de la revue au format PDF.
La revue des nouvelles technologies dans l'éducation
Médialog faisait suite en 1989 à la revue « Ecrans » (gratuite et créée pour partager les pratiques issues du plan IPT) de l'académie de Créteil. Suite a un accord avec le CNDP, la revue prendra une dimension nationale
Médialog était au centre de l'actualité des applications pédagogiques de l'informatique, du multimédia, d'internet et des nouvelles images.
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Chaque trimestre on y trouvait des analyses sur les pratiques pédagogiques avec l'informatique et l'internet sous la forme d'éditoriaux et de forums d'expression (tribunes). La rubrique "Pratiques" donnait à voir des réalisations de séquences d'apprentissage associant les élèves et l'enseignant. Pour chaque édition, un dossier "Matériels/Systèmes" explorait un aspect technique facilitateur de prise en main d'outils technologiques (ordinateur, logiciels, services en ligne, réseau, infrastructures...) alors que la rubrique "Logiciels/Cédéroms" était consacrée à la chronique de nouvelles applications ou productions. De plus Médialog offrait des analyses d'ouvrage de référence, donnait des informations académiques et nationales.
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A partir du numéro 31 (avril 1998), on trouvait sur le site de Médialog (http://medialog.ac-creteil.fr) des articles en ligne, des fiches pédagogiques téléchargeables, les fichiers des « Comment faire ? », des démonstrations de logiciels ainsi que les archives de la revue au format PDF.